Перед родителями часто возникает вопрос выполнения домашних заданий с ребенком. Порою так нелегко после трудного рабочего дня и домашних дел выкроить время на подготовку заданных уроков.
Чтобы избежать сложностей совместной работы над домашним заданием и конфликтных ситуаций с ребенком, приучать малыша к самостоятельному обучению стоит с раннего возраста. Родителям не стоит торопить первоклассника и самим подсказывать варианты решения задач, ребенку нужно предоставить возможность работать самостоятельно и приучить обращаться к родителям, только если возникают трудности.
Также родителям необходимо учитывать темперамент и индивидуальные особенности ребенка. Может случиться, что школьника просто невозможно усадить за выполнение заданных уроков. В таком случае следует четко и жестко проговорить время игры или просмотра любимой передачи, за которыми обязательно последует учеба.
Встречаются дети, которые с энтузиазмом садятся за выполнение домашнего задания и стараются сделать его максимально быстро, не обращая внимания на допускаемые ошибки. Такому ребенку полезен будет черновик, который тщательно проверяется совместно с родителями, и только после исправления всех ошибок работа переписывается в чистовой вариант.
Для того, чтобы ребенок имел возможность отдохнуть после школы, специалисты рекомендуют совершать ежедневные прогулки, минимальная длительность которых составляет пол часа. Возвратившись домой, школьника не надо сразу заставлять делать уроки, ему надо предоставить время для игр и отдыха. Считается, что наиболее продуктивной будет работа с 15 до 18 часов.
Также, не стоит забывать и об обязательных перерывах на отдых – во время выполнения уроков ребенку нужны «свободные» десятиминутки каждые 30-40 минут для выполнения зарядки, переключения внимания, легкого полдника.
Облегчить самостоятельную подготовку ребенка к школе могут помочь определенные схемы и таблицы, которые родители могут сделать совместно со школьником. Также ученика младших классов можно научить изображать на бумаге сложные математические задачи, что способствует их решению.
Родителям старшеклассников стоит быть готовыми к тому, что ребенок будет выборочно выполнять домашнее задание. Если же это не отражается на общей успеваемости, во избежание конфликтов, лучше смириться с таким выбором ребенка. Когда же в дневнике учащегося преобладают неудовлетворительные оценки, стоит помочь ребенку расставить правильные приоритеты и, при необходимости, прибегнуть к дополнительным занятиям по проблемным предметам.
Статья: Проблемы выполнения домашнего задания. На главную
