Ученые говорят, что позволить ребенку до похода в школу просто играть – преступление, ведь тогда и речи быть не может о быстром развитии нужных навыков. С ним нужно постоянно заниматься.
Выбор системы
Первое, что должны сделать родители, выбрать систему воспитания для ребенка. Опыт дедушек и бабушек – чрезвычайно важен, но его следует вписать в строгие рамки системы.
Зачем? Если есть план развития, то проще ребенку усваивать нужные навыки, а родителям – контролировать себя и ребенка.
Системы воспитания:
1. Среди всех современных систем воспитания рекорды популярности и эффективности бьет метод Марии Монтессори. Итальянский врач и педагог смогла придумать и воплотить в жизнь метод, позволяющий ребенку дошкольного возраста уметь самостоятельно обходиться в быту, читать, считать, поддерживать хорошую физическую форму, иметь позитивный настрой на учебу и исследовательскую деятельность во всех сферах. Следует уточнить, что Монтессори работала со сложными детьми (умственные отклонения), а значит для здоровых детей система еще более действенная. По методу Монтессори воспитывают во всех странах мира, существует также центр ее имени, где проходят обучение педагоги.
2. Очень интересен также опыт семьи Никитиных, которые основали в России и некоторых других странах центры по воспитанию детей. В советское время эта семья стала настоящим «открытием» из-за своего вольнодумства и высоких результатов в образовании детей.
3. Принципы гуманной педагогики Шалвы Амонашвили помогут растить ответственного и любящего человека с миссией в жизни, а родители поймут, что воспитание – это процесс обоюдный, а не авторитарно-односторонний и заканчивается он в момент физической смерти человека, а не с получением паспорта.
4. Методики Домана научат ребенка говорить на нескольких языках без труда, а принципы Зайцева помогут читать и запоминать прочитанное со скоростью мысли.
Почему это стоит делать?
Воспитание по системе не является тиранией над ребенком, если родители воспринимают педагогические установки без фанатизма и адекватно. А поскольку до четырех лет формируются 85% связей между нейронами, то после этого возраста потенциал человека будет постоянно угасать. И чтобы достичь результата, в первую очередь придется работать силе воле, а не мозгу, что гораздо сложнее. Поэтому следует сделать усилие над собой, чтобы дать будущее своему ребенку.
Статья: Системы воспитания. На главную
